2024 Mwandishi: Howard Calhoun | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 10:41
Usimamizi leo ni mwelekeo wa kisayansi maarufu sana, kwa sababu utumiaji wake katika nyanja mbalimbali za shughuli unapaswa kusababisha uhamasishaji wa rasilimali za kifedha, nyenzo na kiakili. Na ni faida kibiashara. Lakini je, usimamizi ni muhimu katika elimu? Au katika eneo hili, unaweza kufanya bila hiyo kwa urahisi?
Usimamizi katika mfumo wa elimu ni jambo la kawaida katika nchi za Ulaya Magharibi. Inaaminika kuwa bila shirika sahihi la timu, haitawezekana kufikia viwango vya juu katika kiwango cha mafanikio ya elimu ya wanafunzi. Usimamizi katika elimu ni muhimu tu, kwa sababu tu kwa msaada wake maamuzi yenye uwezo yanaweza kufanywa. Inashangaza, kwa maoni ya wataalam wa Magharibi, kila mwalimu binafsi analazimika kushiriki katika mchakato wa kupitishwa kwao. Utawala unahitajika badala yake ili kuchagua mapendekezo yenye mantiki zaidi na kuyafanya yawe hai ndani ya mfumo wa shule moja, chuo kikuu au taasisi nyingine ya elimu.
Ukuzaji wa mbinu za kisayansi za usimamizi wa shule ulianza katika miaka ya 20 ya karne iliyopita. Pamoja na maendeleo ya sosholojia, saikolojia, falsafa na mbinu mbalimbali za kisayansi za utambuzi, hasa mbinu ya utaratibu, maslahi katika usimamizi wa shule pia yameongezeka. Mwanzoni mwa miaka ya 1990, kazi kuu za kinadharia za wanasayansi wa Magharibi zilichapishwa. Waliamini kwamba uchambuzi wa mwisho wa shughuli za taasisi yoyote ya elimu kwa mwaka lazima lazima ujumuishe:
- Utekelezaji wa maagizo mbalimbali ya Wizara ya Elimu shuleni.
- Ufanisi wa mzunguko wa usimamizi wa kila mwaka.
- Uchambuzi wa ufanisi wa kazi ya mbinu inayoendelea.
- Tathmini ya ubora wa jumla wa elimu na ufundishaji wa masomo muhimu.
- Uchambuzi wa mwingiliano wa shule na wazazi wa wanafunzi;
- Ufanisi wa taasisi ya elimu na mashirika mbalimbali ya umma.
- Kutathmini kiwango cha malezi ya wanafunzi.
- Uchambuzi wa kuzingatia usafi.
- Matokeo ya utekelezaji wa programu ya elimu.
Usimamizi katika nyanja ya elimu ni seti ya mbinu za kiteknolojia, fomu za shirika, kanuni na mbinu ambazo zinalenga kuboresha ufanisi wa mfumo wa elimu. Kazi zake kuu ni shirika, mipango, motisha na udhibiti. Usimamizi katika elimu unakuja kimsingi kwa kutoa masomo yote habari kuhusu shughuli za mfumo. Kulingana na habari hii, kupitishwamaamuzi na mipango ya shughuli za baadaye. Usimamizi katika elimu una lengo lake kama uteuzi wa masuluhisho bora, pamoja na kuunda programu ya maendeleo kwa taasisi mbalimbali za elimu.
Usimamizi wa shule au chuo kikuu unapaswa kufanywa katika hatua tatu. Katika hatua ya kwanza, utambuzi unafanywa na tathmini ya kudhani inatolewa, katika hatua ya pili, data inakusanywa kwa kutumia njia mbali mbali za kijamii, na katika hatua ya tatu, hitimisho la mwisho hufanywa juu ya hali ya mambo, na pia njia za kurekebisha hali hiyo. kuboresha hali hiyo. Bila usimamizi, haiwezekani kufikia matokeo ya juu katika chochote. Na kujifunza sio ubaguzi.
Ilipendekeza:
Ubora kama lengo la usimamizi: dhana msingi, viwango, mbinu za kupanga, vitu na masomo
Uchambuzi wa ubora wa bidhaa kama nyenzo ya usimamizi ni muhimu sana ikiwa tunakumbuka ukweli kwamba uchumi wa soko unatawala katika ulimwengu wetu. Katika mfumo huu, masuala ya ubora yanapewa kipaumbele maalum. Sababu ya hii ni ushindani mkali
Dhana na aina za nguvu katika usimamizi. Misingi na aina za udhihirisho wa nguvu katika usimamizi
Mtu ambaye anashikilia nafasi ya uongozi huwa na jukumu kubwa kila wakati. Wasimamizi lazima wadhibiti mchakato wa uzalishaji na wasimamie wafanyikazi wa kampuni. Jinsi inaonekana katika mazoezi na ni aina gani za nguvu zilizopo katika usimamizi, soma hapa chini
Njia za kisasa katika usimamizi. Vipengele vya tabia ya usimamizi wa kisasa
Unyumbufu na usahili ndio usimamizi wa kisasa unajitahidi. Mabadiliko na ubunifu wote umeundwa ili kuhakikisha ushindani na ufanisi. Mashirika zaidi na zaidi yanatafuta kuacha nyuma ya uhusiano wa amri-hierarkia na kutegemea kuimarisha sifa bora za wafanyikazi
"Renault": mtengenezaji, historia na tarehe ya kuundwa, usimamizi, nchi, lengo la kiufundi, hatua za maendeleo, kuanzishwa kwa teknolojia za kisasa na ubora wa gari
Mtengenezaji wa Renault huzalisha magari ya ubora wa juu ambayo yanahitajika katika nchi nyingi duniani. Bidhaa hizo zilikuwa kwa ladha ya madereva wa Kirusi. Mnamo mwaka wa 2015, wasiwasi wa Kifaransa ulizalisha gari la milioni kutoka kwa mistari ya mmea wa Kirusi
Cha kuuza kwenye duka la mtandaoni: mawazo. Ni nini bora kuuza katika duka la mtandaoni katika mji mdogo? Je, ni faida gani ya kuuza katika duka la mtandaoni katika mgogoro?
Kutoka kwa makala haya utagundua ni bidhaa gani unaweza kutengeneza pesa kwa kuuza kwenye Mtandao. Ndani yake utapata mawazo ya kuunda duka la mtandaoni katika mji mdogo na kuelewa jinsi unaweza kupata pesa katika mgogoro. Pia katika kifungu hicho kuna maoni ya kuunda duka mkondoni bila uwekezaji
